Mamá on a mission -AACC 4814r

Entrevista a Olatz Alberdi de su proyecto La cueva del talento, un proyecto de desarrollo del talento para niños con altas capacidades. El proyecto será presentado la próxima semana en los días y horas indicados abajo. 👇🏻Enlaces para inscribirte en la presentación del proyecto de manera presencial en San Sebastian - Gipuzkoa👇🏻 Fundación Jason, día 17 de mayo 🔗 https://www.fundacionjason.org/formulario Forum, día 21 de mayo 🔗 https://www.eventbrite.es/e/901462838617?aff=oddtdtcreator Web: www.lacuevadeltalento.com

En el podcast de esta semana, volvemos a dar valor que merecen a las altas capacidades. Sin ánimo de menospreciar ningún talento, decir que todos los niños tienen un talento es como decir que ninguno lo tiene. El grado de excelencia y dedicación que tienen este tipo de niños en el área de su interés, está significativamente por encima de la media, y con aptitudes difíciles de alcanzar si no cuentas con potencial necesario. ¿Quieres conocer su historia? CADA Miércoles NUEVO EPISODIO donde reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más información en mi web. https://blog.mamaonamissionaacc.com/ Suscríbete a mi newsletter para acceder a recursos exclusivos, consejos actualizados y apoyo continuo en este desafiante camino.  https://www.mamaonamissionaacc.com/comunicaciones 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

Hoy entrevistamos a dos docentes, Beatriz Pérez y Beatriz Mediavilla, dirigen el Aula de Capacidades en el Colegio Foro Romano de Cuarte de Huerva en Zaragoza, un colegio público de educación infantil y primaria que apuestan por la inclusividad. Ellas nos cuentan su experiencia en el Aula de capacidades. Este podcast no solo busca informar, sino también inspirar y que más centros y más docentes, cada uno desde sus posiciones se unan a esta iniciativa. Dejamos enlace al site: https://bit.ly/aulacapacidadesforoexplores ¿Quieres conocer su historia? CADA Miércoles NUEVO EPISODIO donde reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más información en mi web. https://blog.mamaonamissionaacc.com/ Suscríbete a mi newsletter para acceder a recursos exclusivos, consejos actualizados y apoyo continuo en este desafiante camino.  https://www.mamaonamissionaacc.com/comunicaciones 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

A raíz del episodio anterior, volví a revivir sensaciones olfativas que tenía olvidadas, momentos con mi hijo y situaciones cotidianas a las que no le echamos cuentas porque las hemos normalizado, pero que podrían tener otra alternativa. La alternativa a los nervios de salir del colegio con una tensión contenida y aluvión de ideas para hacer al llegar porque su tiempo aburrido lo ha dedicado a pensar lo que hará al llegar... ¿Quieres conocer mi historia? CADA Miércoles NUEVO EPISODIO donde reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más información en mi web. https://blog.mamaonamissionaacc.com/ Suscríbete a mi newsletter para acceder a recursos exclusivos, consejos actualizados y apoyo continuo en este desafiante camino.  https://www.mamaonamissionaacc.com/comunicaciones 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

En este artículo y gracias a la entrevista que tuvimos en el podcast con Ainhoa, ceo de @Ahino_esencias nos sumergiremos en el apasionante mundo de la aromaterapia y sus beneficios para los niños y niñas con altas capacidades. ¿Quieres conocer su historia? CADA Miércoles NUEVO EPISODIO donde reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más información en mi web. https://blog.mamaonamissionaacc.com/ Suscríbete a mi newsletter para acceder a recursos exclusivos, consejos actualizados y apoyo continuo en este desafiante camino.  https://www.mamaonamissionaacc.com/comunicaciones 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

En este artículo, hemos explorado las diferencias entre tener habilidades en el fútbol y tener altas capacidades. De alguna manera he querido reflejar otra discriminación que sufren los niños con altas capacidades que no son buenos en deportes. Para nada significa que limitemos a todos los niños con alta capacidad al área intelectual, existen muchos de ellos con grandes habilidades deportivas, la reflexión va más dirigida al apoyo indiscriminado de los dotados para el deporte versus los dotados para  áreas intelectuales. Sería maravilloso, poder implantar el sistema del enfoque deportivo de Freeman, y apostar por la diversidad y la inclusividad. ¿Quieres conocer mi historia? CADA Miércoles NUEVO EPISODIO donde reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más información en mi web. https://blog.mamaonamissionaacc.com/futbolvsaacc/ Suscríbete a mi newsletter para acceder a recursos exclusivos, consejos actualizados y apoyo continuo en este desafiante camino.  https://www.mamaonamissionaacc.com/comunicaciones 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

¿Cuántas veces te ha dicho tu hijo no quiero ir al colegio que me aburro mucho o el colegio no sirve para nada? Yo no sé si a ti te pasa, pero para mi, llevar a mi hijo a clase a sabiendas de lo frustrante que es para él, me resulta desgarrador Porque el aburrimiento es un enemigo sigiloso, y a menudo subestimamos su impacto en el desarrollo de nuestros hijos, y a su vez, es una herramienta valiosa que nos permite alcanzar un potencial mayor. Puede ser un camino hacia el desarrollo personal y la realización, pero debe ser abordado y dotado con medios para explotar esa creatividad  CADA Miércoles NUEVO EPISODIO donde reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más información en mi web. www.mamaonamissionaacc.com Suscríbete a mi newsletter para acceder a recursos exclusivos, consejos actualizados y apoyo continuo en este desafiante camino.  https://www.mamaonamissionaacc.com/comunicaciones 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

En el episodio de hoy, vamos a desmitificar otro mito, al igual que ya lo hicimos en uno de los primeros episodios sobre la sobreestimulación te dejo aquí el enlace https://go.ivoox.descargarmp3.app/rf/115581964, descubriremos que las altas capacidades no están necesariamente ligadas al alto rendimiento académico ni al éxito convencional. Analizaremos por qué tener una carrera universitaria no es sinónimo de poseer altas capacidades. Descubriremos la verdad sobre las altas capacidades más allá del rendimiento académico. Entenderemos por qué tener altas capacidades no se limitan a un coeficiente intelectual elevado. En definitiva, cambiarás tu perspectiva sobre el éxito y la inteligencia. CADA Miércoles NUEVO EPISODIO donde reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más información en mi web. www.mamaonamissionaacc.com 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

La prevención y la intervención son cruciales para abordar el acoso escolar dirigido a niños con altas capacidades. Los educadores y los padres deben estar atentos a las señales de acoso y brindar apoyo a los niños afectados. La educación sobre la diversidad y la promoción de un ambiente inclusivo en la escuela son pasos esenciales para combatir este problema. CADA Lunes NUEVO EPISODIO donde Reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación. Más infomación en mi web. www.lacanteradelfuturo.com 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

Las madres de hijos con AACC ocultamos sus habilidades para evitar rechazos entre familias y niños, sin embargo, vemos a diario que no lo hacen aquellos cuyos niños son buenos en deportes, cantar o bailar....cuando recibo recibo esos comentarios no pienso que me estén diciendo que mi hijo es malo jugando al futbol, ni cantando, ni bailando, los alabo porque me parece un méritazo, y al contrario, ¿por qué si digo que a mi hijo tiene esta u otra habilidad excepcional se recibe como una afrenta? No, no digo que mi hijo sea más listo que el tuyo, pero esto se le da genial, y esto otro no, como todos. Cada uno tiene sus fortalezas y debilidades y es labor nuestra como padres y madres y labor de los docentes hacer valer el respeto y la colaboración hacia aquellos que se les da peor algo, jamás, a día de hoy, de mañana no puedo hablar, mi hijo le ha reprochado a ninguno de sus compañeros o lo ha rechazado por ir más lento o costarle trabajo entender algo, sin embargo, sí que recibe insultos, rechazos y anulaciones como persona si no patea bien en balón, si no es bueno en educación física. ¿Vale más una habilidad que otra? una habilidad te hace "más guay" que la otra ¿por qué? CADA Lunes NUEVO EPISODIO donde Reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más infomación en mi web. www.lacanteradelfuturo.com 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

Hoy vamos a explorar el tema de las aulas específicas y los centros educativos especializados en una neurodivergencia, me refiero a esos centros educativos que están especializados en autismo, TDAH, discapacidades en el aprendizaje…, y la cuestión crucial:¿son verdaderamente inclusivos y capaces de adaptarse a todas las necesidades educativas especiales? CADA Lunes NUEVO EPISODIO donde Reflexiono sobre distintos mitos y estereotipos en Altas capacidades y Educación Más infomación en mi web. www.lacanteradelfuturo.com 👋⁣⁣SALÚDAME por las REDES SOCIALES 👋⁣⁣ @mamaonamission_aacc

Cuando acudo a tutoría y pido ayuda a un docente, le expongo mis miedos, mis dudas, mis sospechas o le traslado el malestar de mi hijo cada mañana a la hora de ir al colegio porque se aburre en clase, porque ese aburrimiento le hace tener un comportamiento disruptivo, no intento comunicarle que mi hijo es más listo que los demás, no es así, sólo estoy pidiendo ayuda, porque tener altas capacidades no es ningún chollo, no es una cualidad que lleve intrínseca el éxito en la vida de una forma más fácil. Tan solo podremos cambiar esa respuesta educativa al futuro, si el cambio es desde cada aula, desde cada cole, desde cada docente. Puedes seguirme en instagram: https://www.instagram.com/mamaonamission_aacc/ ¿Eres madre y te sientes identificada? Puedes unirte a la comunidad "La Voz" para seguir dando voz y normalizando las altas capacidades, además de encontrar un espacio donde poder ser tú misma y hablar sin temor a juicios. https://www.lacanteradelfuturo.com/membresialavoz Un abrazo

Descubre cómo influye la evaluación de las altas capacidades en su interacción con los educadores, cómo se desenvuelve en un mar de compañeros de clase, quiero brindarte una visión completa y realista de la vida cotidiana. Además, descubrirás cómo abordar la valoración de los logros y el esfuerzo. Sígueme en el podcast y en Instagram: @mamaonamission_aacc La Comunidad de madres "La Voz": https://www.lacanteradelfuturo.com/membresialavoz Un abrazo Irene

¿Lista para descubrir como enfrenté la evaluación desde una perspectiva de madre? Acompáñame mientras comparto anécdotas personales, te ofrezco consejos para tomar decisiones informadas y apoyar a tu hijo. La Comunidad de madres "La Voz": https://www.lacanteradelfuturo.com/membresialavoz Búscame en Instagram @mamaonamission_aacc Sígueme en instagram y en el podcast para no perderte nada. Un abrazo Irene

Desmitificando las altas capacidades, la sobreestimulación, uno de los mitos más extendidos, desmereciendo el potencial del niño y dando una imagen de padres exigentes y que fuerzan al aprendizaje para destacar. Además, descubrirás cómo abordar la valoración de los logros y el esfuerzo. Sígueme en el podcast y en Instagram: @mamaonamission_aacc La Comunidad de madres "La Voz": https://www.lacanteradelfuturo.com/membresialavoz Un abrazo

Descubre las diferencias entre estos tres conceptos y su relación con las altas capacidades. Además, descubrirás cómo abordar la valoración de los logros y el esfuerzo. Sígueme en el podcast y en Instagram: @mamaonamission_aacc La Comunidad de madres "La Voz": https://www.lacanteradelfuturo.com/membresialavoz Un abrazo Irene