La educación concertada j134z

Derecho istrativo hace un podcast para estudiantes y curiosos con pablo acosta hola oyente es hoy hemos hablado con lorena mario y daniel de la educación concertada hemos hablado de de que es como se distingue de la educación privada de la educación pública qué normas regulan como es su financiación y también hemos habla del análisis socioeconómico puesto que lorena mario y daniel son estudiantes del doble grado en ciencia política y economía espero que os guste buenos días cómo estáis me propongan con ganas vale habéis presentado en el aula un trabajo sobre la educación concertada el trabajo nos ha gustado mucho los que lo hemos escuchado porque abordar una serie de cuestiones que son de derecho istrativo pero también de interés para la ciudadanía cómo es qué habéis elegido este tema bueno a ver en general nosotros somos gente bastante interesada en el tema de la educación no y los tres hemos sido escuela concertada entonces al final creíamos que era un tema que obviamente tiene parte de derecho parte de regulación pero que tienen como bien has dicho aparte de todo porque tiene mucho permite hacer mucho análisis quanti mucha economía permite debe dar una perspectiva sociológica antes nos parece un tema super interesante para abordar desde múltiples perspectivas y perfecto como siempre en este podcast nos dirigimos a gente que son pues son académicos pero otra gente que no que no lo son damos el concepto de lo que estamos explicando entonces cómo definiría la escuela concertada bueno en definitiva la escuela concertada es un modelo educativo que lo que hace es combinar la financiación y regulación pública con la istración y gestión privada creo que hay bastante desconocimiento acerca de esta educación y es por ello que hemos querido investigar el tema y exponerlo a nuestros compañeros de aula qué es lo que habéis intentado investigar pues en general realizar un estudio sobre la educación concertada también vista en comparativa con el sistema público y privado por qué porque en realidad esta escuela concertada es muy única y original quiero decir muy pocos países se presenta este modelo mixto no entonces nos parecía muy interesante hemos visto la financiación la regulación los hemos comparado con los otros dos modelos y lo hemos hecho un análisis quanti sobre la relación entre renta segregación ofertadas y luego hablaremos del tema bueno decís que es un sistema un poco peculiar porque estamos hablando de la prestación de un servicio público esencial que es la educación que es la educación además que que en españa estamos hablando del del tramo obligatorio de de la educación y de dónde sale esto hoy históricamente como se genera cuáles son los antecedentes bueno básicamente el principal origen que yo creo que hay que remarcar sería el artículo veintisiete de la constitución que hace referencia a la libertad educativa que exista un modelo de educación concertada da la libertad a los padres para elegir pues el tipo de moral de cultura o incluso de religión que se le va a inculcar a sus hijos entonces es necesaria la existencia de esta escuela concertada también para garantizar que personas con recursos socio con con recursos económicos más desfavorables para poder acceder a una educación privada que puedan darles pues un tipo de educación religiosa por ejemplo a sus hijos menciones en el trabajo desde los reyes católicos en nada delante como la iglesia ha tenido una posición dominante en materia de educación efectivamente de hecho la mayoría de escuelas concertadas que existen son religiosas bueno de hecho dani y yo hemos ido a colegios católicos mario por ejemplo no era una escuela concertada la concertado laico y no había bueno había la asignatura de religión pero ni mucho menos era obligatorio no llega al diez porciento en madrid la concertada la concertada laica no llega a donde hay que aclarar que esto que tiene su sentido porque en la segunda república se impulsaron muchos centros educativos públicos pero que luego en democracia la constitución reconoce la libertad de empresa y en el ámbito educativo establece ese sistema que también tenemos en el tramo de educación universitaria en el cual las entidades públicas o existen con las privadas precisamente por por esa libertad de empresa que permite a cualquier entidad