Cómo saber si es mejor la jornada continua o la partida (y la respuesta no está en WhatsApp) | Pausa, episodio 43 5c3id

En mi viaje de ernesto martel ya te digo que recuerdos marta me inquieta muy buenas estuvimos por aquí veníamos comentando que volver a una facultad siempre da nostalgia porque ya las ves todos los días nosotras otra época a mí me da nostalgia los centros educativos maestra mucho tiempo y todavía lo hecho en fantasmas hola soy marta garcía aller y vamos a hacer una pausa una pausa para hablar de algo que tiene hechos un lío a muchos padres y madres en españa y también a los profesores es un foco de conflicto que tiene polarizados muchos grupos de whatsapp de los coles y es algo por lo que la ocde ya le ha dado un toque a españa pero antes antes te voy a contar una historia la historia de la mamá de dani y guille a la que un día le llegó un correo electrónico del colegio de sus hijos este colegio madrileño le pedía que votara si prefería la jornada continua o la jornada partida y en vez de responder o meterse en el grupo de whatsapp del cole a preguntar esta madre lo que hizo fue buscar qué evidencias santifica sabía de qué tipo de jornada es mejor para los niños si la intensiva que concentra todas las clases antes de comer o la que en parte en dos el día porque además de ser la mamá de danny guille marta ferrero es investigadora y profesora de psicología evolutiva maestra de infantil y psicopedagoga así que esta investigadora se puso a hacer lo que hacen las investigadoras o sea a investigar y también lo que hacen las madres buscar lo mejor para sus hijos antes de votar esta madre quería saber a ciencia cierta qué es lo mejor para los niños y por qué y su sorpresa fue que no había ninguna evidencia científica para tomar una decisión es decir que hay consejerías de educación por toda españa dejando que padres y madres voten si quieren jornada continua o partida sin tener ninguna evidencia de que es mejor para los niños o lo que es peor han tomado ya una decisión sin contar con nadie y hay muchas dudas al respecto es verdad que la jornada intensiva fomenta la conciliación o acabar las clases antes de comer lo que aumenta es la desigualdad y por qué las consejerías de educación no hacen caso de la ocde que recomienda quitar la intensiva y volver a implantar la jornada partida para reducir el abandono escolar es por reducir costes por contentar a los profesores o por lavarse las manos y cómo influye a acortar los horarios de clase en el trabajo de las madres cuánto cuesta a las familias que se acorte la jornada escolar acaso es la jornada intensiva una manera encubierta de reducir costes marta ferrero con la que vamos a hablar en un momento acabo haciendo el mayor estudio sobre jornada continua en jornada partida que se ha hecho hasta la fecha en españa y todo por aquel y mail que le mandaron del cole de los niños cada comunidad aquí hace lo que le parece y en algunas como en madrid cada centro decide por su cuenta así que cuando muchos padres les llega un email como ese que le llegó a marta no saben qué votar qué es realmente lo mejor para los niños bueno pues vamos a hablar de un asunto muy conflictivo que tiene muy polarizada a la población y que es fruto de bulos enfrentamientos malestares y mucha discusión en ese lugar tan complejo que son los grupos de whatsapp de padres marta menuda liaste y si si sin querer pero pero sí mirando hacia atrás creo que sí hubo mucho revuelo esperabas alguna vez que un estudio psicopedagógico fuera trending topic en el mundo académico no no no para nada la verdad es que me sorprendió muchísimo hubiera preferido fueron una parte que no hubiera tenido tanta difusión a ver no no me malinterpretéis pero pero es verdad se generó mal clima en los centros educativos y por supuesto claro eso no lo deseábamos y te atacaron mucho en revés un poco algunas personas bueno marta ferrero es maestra y psicopedagoga y doctora en psicología y además es coautora de un estudio que ha dado muchísimo que hablar en el mundo además en los coles sobre la jornada escolar continua cómo la pandemia está acelerando un modelo social y educativo regresivos que dirigía lucas gortázar que los oyentes de pausa recordarán de algún episodio de la temporada pasada y marta queremos hablar de esto que tienen muy divididas a las familias y a los consejos escolares y que sea hablaba mucho del referéndum del uno de octubre pero anda que no está viendo referéndums en los coles que a los que no tenemos hijos en edad escolar pues a veces nos puede pasar inadvertido el enfrentamiento que hay sobre la jornada escolar hay muchos argumentos a favor otros en contra