LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN FÍSICA | CHARLAMOS CON DAVID HORTIGÜELA 6x1ux

Ah bienvenidos y bienvenidas a una nueva edición más de charla amo sobre educación y hoy tenemos como invitado aquí a mi izquierda al sr david hortigüela él es profesor titular de la universidad de burgos también director del área de didáctica de expresión corporal ponente en diversidad congresos y eventos científicos también participa en diferentes proyectos de investigación tanto nacionales como internacionales permite una estancia de investigación en más de diez países miembro evaluador de varias agencia de investigación y autor de más de trescientas publicaciones científicas en el ámbito to educativo y estuvo un poco lo formal pero como le decía hace un momento david y david yo iro esa quedaré un todo terreno de la investigación evidentemente de área de la educación física y en concreto de la didáctica de la enseñanza de educación física en la que tú te dedicas y bueno ya sabes que yo también este año será en la facultad claramente privación física y bueno uno los motivos para regresar contigo era precisamente por esa pasión que te veo por esa capacidad de investigación que tiene en tu día a día y david buenas tardes en primer lugar cómo estás cómo te encuentras muy buenas tardes antonio en primer lugar gracias gracias por la invitación siempre es un placer charlar sobre educación ion charla sobre investigación charla sobre educación física y sobretodo agradecerte agradecerte esta labor que haces de difusión esta labor que permite a cualquier docente a cualquier interesado interesada a poder ver las las charlas tan interesantes que abordan temáticas tan relevantes y nada place están aquí para lo que necesites o quieras preguntarme pues vamos a ello ya disfrutamos aquí de una buena charla llama hablando de educación física yo creo que nos va a pasar un buen rato porque bueno el área que que nos encanta tanto a ti como a mí y david vamos a comenzar siempre con la pregunta tipo que se ha evitado una entrevista ya que siempre hago a todos los invitados e invitadas que pasan por esta casa y en la siguiente qué cualidades o fíjate competencias que también me sugirió maría josé hace un par de alemania crees que debe tener un buen o una buena docente pues buena pregunta buena pregunta interesante y anhelabas seguramente la hablábamos antes esas cualidades o competencias que al final en deben de ser interiorizadas o integradas en la identidad profesional de cualquier docente que siempre va evolucionando con el paso de los años es lo mismo cuando uno empieza a trabajar y cuando va adquiriendo un cierto reposo y una cierta experiencia yo la resumiría seguramente en tres por un lado la reflexión creo que la reflexión es fundamental reflexionar sobre lo que suceda en el aula reflexionar sobre lo que le pase a los estudiantes reflexionar sobre tu propia práctica qué sucede esto ha sido como verdaderamente creías que iba a ser a ver qué ha pasado qué ha sucedido qué se puede cambiar el segundo aspecto relacionado yo destacaría la autocrítica creo que es fundamental la autocrítica ya no solo las personas sino sino en el ámbito docente esto no quiere decir que nos fundiremos y digamos que hagamos las cosas mal al revés creo que una autocrítica siempre con aporte para fomentar nuestras destrezas y ver nuestros errores y debilidades pero si ámbitos de mejora es fundamental a veces tendemos demasiado a echar balones fuera ya queremos escuchar de qué manera la istración para el currículo es verdad que el currículo podría favorecer mas es verdad que la istración podría es verdad que los rayos podrían ser es verdad pero al final bueno no dejamos de ser nosotros respecto a los estudiantes y es verdad que se componente de autocrítico bien encauzado una autorregulación emocional adecuada puede y debe de servir para sumar y el tercer aspecto hablaría la formación la formación permanente yo creo que que es clave la formación permanente puede ser regalada puede ser educación no formal puede ser informal puede ser lecturas puede ser visualización de estas charlas puede ser escuchar podcast pueden ser siempre creo que sea que esa actualizaciones es funda mental ya no solo con el fin de tratar de ir a la última no a veces que se genera esta innovación mal entendida nosotros siempre entendemos como innovación algo que vaya más allá de las novelas que suponga una transformación real del contexto en el que se aplique