Didáctica y enseñanza de las matemáticas 611pc

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La Pedagógica Radio continúa trabajando para ti.

Inicia la Pedagógica Radio Pampedia.

La educación como fetiche.

Bienvenidos.

En los centros de enseñanza no solo hay conocimiento, en ellos se guardan todas nuestras esperanzas para una juventud que se levanta y anda.

¡One life! La educación es la llave que te abrirá las puertas.

Un saludo a toda nuestra audiencia.

Nos encontramos en Pampedia, la educación como fetiche.

Para nosotros es un gusto estar en este programa y seguir conversando sobre temas tan importantes como la educación, la pedagogía y la enseñanza.

Damos un saludo muy especial a nuestros invitados, a nuestra invitada de hoy.

Esperamos que este programa sea de todo su agrado y seguimos conversando sobre didáctica en esta temporada que estamos desarrollando y en nuestro programa 239.

José Guillermo, buenas tardes, buenos días.

¿Cómo estás? Profesora Luz Betty, buenas tardes, buenas noches, buenos días a la audiencia, dependiendo la hora en que nos escuchen.

Bienvenidas, bienvenidos, como ya decía Luz Betty, a esta temporada 17, en la cual estamos hablando sobre didáctica en las diferentes áreas de los saberes escolares.

Hoy vamos a trabajar con matemáticas.

En la emisión pasada trabajábamos con el profesor Oscar sobre cómo se forman los maestros para enseñar matemáticas en las aulas de clase, qué importancia tiene ahí la didáctica.

Hoy vamos a hablar, más adelante la profesora Luz Betty les presentará a nuestra invitada con una maestra de aula que enseña matemáticas.

Saludamos a quienes hacen posible este programa en el Máster, Mario Enríquez, en la producción sonora, Yolanda Barrantes y Diana Torres, Laura Chava en las comunicaciones y en la dirección el profesor Alejandro Sepúlveda.

Así es, estamos en esta temporada 17 hablando sobre didáctica, la importancia de la didáctica.

Hemos tenido unos programas absolutamente maravillosos conversando con nuestros compañeros también de trabajo, de investigaciones y de discusiones que hemos venido adelantando en otros escenarios.

También con docentes que a través de su ejercicio profesional enseñan asuntos relacionados con la didáctica y esas discusiones que se dan allí a propósito de los planteamientos epistémicos sobre la didáctica.

Hemos conversado sobre la importancia de la formación de los docentes, como lo decía Guillermo.

Y en los últimos programas hemos venido conversando sobre la didáctica de las matemáticas.

Y específicamente hoy vamos a hablar sobre la enseñanza de la matemática en el aula de clase con una docente que es maestra de matemáticas y que viene desempeñando su labor en la educación básica y media.

Entonces, bienvenida profesora Sandra Calderón.

Tiene los micrófonos de Pampedia para que puedas saludar a nuestra audiencia.

OK, muy buenos días.

Muy buenas tardes a toda nuestra audiencia.

Muy buenas tardes a la profesora Luzbeth y al profesor José Guillermo.

Agradezco inmensamente la invitación a Pampedia, este espacio de la emisora de la Universidad Pedagógica, donde compartiré con ustedes y con toda la amable audiencia mi experiencia como docente de matemáticas durante 25 años y las diversas prácticas que realizo con mis estudiantes en las aulas de la institución educativa distrital Bossa Nova en estos últimos años.