Cómo aplicar el Active Recall en una OPOSICIÓN ➜ La mejor técnica de estudio según la evidencia 4x593y

Cómo aplicar la mejor técnica de estudio para oposiciones has escuchado bien la mejor técnica en qué me baso en los likes me baso en mi opinión no me baso por ejemplo aquí tengo dos libros de referencia aplicando la ciencia del aprendizaje y los secretos de la memoria me baso en la evidencia científica me baso de la psique ecología cognitiva se ha visto que esta técnica de estudio es la que mejor o la que más te va a ayudar a recordar a largo plazo y para una oposición esto es clave y sí lo has adivinado es el actifry col también llamado evocación también llamado repaso activo pero ahora bien eso suena muy bien then aplica a ti ripoll vamos a aterrizarlo y vamos a ver diez formas de aplicarlo en tu oposición para que para que cada sesión de estudio hacer que la plaza para que para que más temprano que tarde te saquen la plaza para que para que igual que marina en vez de dedicarle ocho mil horas de estudio ella dedicó novecientos ochenta y cuatro horas y con eso se sacó la plaza sí qué más no es mejor sino mejor es mejor y en este caso vamos a ver que si no entiendes la técnica de estudio el actifry coll es tan fácil como intentar recordar sin el material delante esa es la esencia ahora vamos a ir aterrizando la primera aplicación práctica de este arte y frijol es que después del estudio en el momento que estudies es un tema sesión de estudio de tres horas has estudiado el tema tres la justo en la hora número tres vas a dejar el tema no déjalo en la hora número dos cuarenta dos horas cuarenta minutos y los últimos minutos intenta repasar intenta escribir las principales ideas que te lo has llevado que te has llevado en esa sesión de estudio porque si no lo repasas ahora va a ser más fácil que lo olvides mañana sí mañana no lo repasas va a ser más fácil que lo olvides en una semana así sucesivamente diego se me hace duro no te pido que vuelva a repasar no es volver a leer y releer no no repasar es intentar recordar en este caso las ideas principales vamos a la segunda dupree estudio es decir ahora hemos hecho una revisión o más bien una revisión inmediata que que seria pr estudio ahora vamos a hacer una revisión previa que es pre estudio es decir imagínate que te toca repasar un tema que ya has visto en vez de ponerte hacer el simulacro intenta hacer un pequeño índice de la que en el que vas a destacar y vas a repasar la legislación en el que vas a ponerte las ideas principales por qué porque ese es un pequeño repaso activo que te va a predisponer luego a evocar y a desarrollar de una forma más dirigida esto también funciona cuando te vas a poner a estudiar un tema nuevo por primera vez en vez de ponerte el primer minuto a leer el primer epígrafe te pido que leas el índice que incluso le encuentres funcionalidad entender relacionar con otros temas en definitiva que actives conocimientos previos por cierto antes de seguir con las ocho que nos quedan te quiero recordar que mañana te tenemos el webinar el primero del año sobre técnicas de estudio te voy a enseñar en unos setenta minutos a estudiar de manera eficiente a que cada sesión de estudio te acerca a la plaza a que sepa a repasar a seis meses a tres meses a un mes vista del examen la última semana creo que va a ser un una clase muy funcional una clase muy práctica es gratis los días en el comentario fijado para bien son plazas limitadas así que aprovéchate tercera forma de aplicar este tip y coll hacernos nuestras propias preguntas es decir aplicar aplicar la interrogación elabora tiva esas ideas principales por ejemplo estoy estudiando un tema de evaluación on porque no me pasó ese tema un método cornell los conceptos que más aparecen me los pongo en modo pregunta cómo aplicaría la autoevaluación una situación de aprendizaje qué diferencia hay entre evaluación formativa y formadora qué diferencia hay entre evaluación formativa y sumativa cuáles son los beneficios de la evaluación sumativa le estás dando como viveza los apuntes incluso para repasar mejor vas a leer la pregunta que te va a indicar te va a dirigir a la idea principal y luego la vas a contestar cuarto esquematiza visualmente qué quiere decir esto yo te recomendaría que de cada tema te hicieses un simulacro pero ojo de mapa mental que te escribieses el mapa mental y de cada epígrafe sacase las ideas principales por qué porque así de una forma muy visual cuando te toque repasar un tema lo primero que vas a hacer es mirar ese mapa mental y vas a contar que igual tiene dieciseis ideas principales tuyas sabes que a la hora de evocar a la hora de desarrollar te tienen que salir estas dieciseis ideas principales incluso lo puedes poner a modo de colores ideas principales que te salen fácil y las ideas que se te han olvida o ponerlo en otro color para que no se te vuelvan a olvidar es una muy buena forma por así decirlo de aplicar el repaso activo