
Descripción de Autolesiones: ¿Quién me puede ayudar? 4u6b6h
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Muchísimas gracias mariví por la presentación gracias a todos por las que está en y creciente estoy muy contenta devolver a encontrarme con vosotros y pueden compartir todo lo que hemos aprendido a lo largo de estos dos años después de la pandemia sobre el tema de las autorizaciones que nos ha pillado a todos como un poco de sorpresa al ver estas estadísticas como incrementan al ver la cantidad de consultas que tenemos sobre el tema y al ver tanta de regulación emoción salí tanto sufrimiento por parte de nuestros en nuestros jóvenes diseñado la sesión de hoy como siempre como todo lo que ofrece de manera lo más práctico posible para que os quedáis llevar herramientas a la consulta si hay algún padre o madre que han aterrizado por esta sesión pues también se pueda llevar alguna alguna herramienta práctica para ti puedan besar a ayudar a sus a sus hijos a su hijo o hija bien voy a empezar a compartir la la la sesión del área al final un tiempo prudente para que podamos compartir para que podamos hacer preguntas para que nos podamos enriquecer mutuamente de compartir experience días que seguro que veo que estamos de todas partes estados unidos de centroamérica suramérica de esquí de europa también así que que se ha proporcionado de compartir mi experiencia pero también poderosa escuchar a vosotros y también responder a vuestras a nuestras inquietudes entonces sin más dilación voy a compartir la pantalla bien primero que todo me gustaría compartir con vosotros las voces las voces que escuchó las voces que escuchamos alrededor de las de las autolesiones testimonios de en primera persona de muchachos y muchachas que han venido a consulta porque esto también nos va a ayudar también a entender cómo se plantean la intervención louis quince años dice conocí a una chica por internet durante la pandemia pasamos mucho tiempo viendo películas de ánimo ella empezó a estar mar y depre y me contó que se cortaba se echó novio y no quiso quedar más conmigo entonces me empecé a cortar yo también aquí vemos un poco vamos a ver ese punto social que tiene la policía pilar veintitrés años su no es adolescentes una joven pero ella explica los y de cada vez que me discuto con mi novio siento mucha rabia e impotencia con él no se puede hablar es como hablarle a una pared en me cierran el baño y me corto esta pilar tenga veintitrés años esto también nos vamos a encontrar en población infantil juvenil sobre todo los maría quince años en la pandemia me sentía muy sola tenía un vacío muy grande nadie del instituto hablaba conmigo yo sabía que quedaba y a mí no me decía nada se que se burlaban de mi estilo ella tiene un estilo lo que se llama sino góticos un estilo muy oscuro muy lleno de imaginería religiosa bastante marcado me daban ataques de ansiedad en el colegio llamaba a mis padres me vinieron a buscar mi cabeza no paraba de pensar sólo para mí aquí vemos por ejemplo lo que tienen que ver con el en las dificultades caen las relaciones interpersonales andrea catorce a la primera vez fue después de una discusión con mi madre me controla mucho no me deja salir está mirando a mi móvil todo el tiempo para preguntarme que hago ese día me castigo quitándome por eso me corté en mi clase somos varios que nos cortados aquí vemos también puede ser un poco de lo que tienen que ver con la relación familiar y el efecto social que tiene la autorización mercedes dieciséis años cuando me entra agobio me corto siento que no llegó a nada no puedo acabar los deberes tengo quiere inglesa a sacar el perro me pongo peor en época de exámenes no me gusta suspender el primero en cortarse fue mi novio pero si tiene mucho más hinchas aquí vemos un y tienen que ver con la gestión del estrés y también con ese
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