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Experiencias Edufis del Siglo XXI
#10 | Cómo Prevenir y Resolver los Conflictos en Educación Física

#10 | Cómo Prevenir y Resolver los Conflictos en Educación Física 1u5h5j

29/8/2024 · 36:35
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Experiencias Edufis del Siglo XXI

Descripción de #10 | Cómo Prevenir y Resolver los Conflictos en Educación Física 396y4u

Volvemos a la nueva edición del podcast, y que mejor forma hablando sobre cómo prevenir y resolver los conflictos en nuestras clases de #educacionfisica 5svw

Lee el podcast de #10 | Cómo Prevenir y Resolver los Conflictos en Educación Física

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Muy buenas qué tal cómo estáis retomamos otra vez después del verano el podcast de experiencias euclides siglo veintiuno hoy tenemos halló su como estas muy buena a rafa qué tal bien bien con google groups poquito de ganas ya de empezar este nuevo curso que a la vez aprovechando la la última cena los últimos dos minutos y horas y bueno pues aquí estamos otra nueva temporada y bueno chévere chévere cosas tu clase muy bien bueno os preguntaréis por qué no hay un invitado hoy bueno porque estamos al final de agosto concretamente hoy es el día veintiocho de este mes y entonces claro los invitados van a seguir viendo a partir de la semana siguiente es decir que el próximo jueves tendréis a un nuevo invitado que no voy a desvelar quienes solamente os vean una pequeña pie esta y es que es batata diferentes expansiones con una serie de cartas desde que ya no digo nada más y eso es hoy traemos un nuevo episodio porque menudo teníamos ganas de traerlo antes de que de que fueran septiembre y porque queremos traer un tema muy interesante y que va dará a luz en mi caso en mi cara tal y bueno en mi marca personal la autenticidad del siglo veintiuno que es la prevención y la resolución de conflictos en educación física entonces suyo vamos a hablar pues sobre todo desde nuestra experiencia desde nuestra opinión como prevenimos los conflictos en nuestras aulas y además cuando ya se ha originado un conflicto como resolvemos y qué estrategias tenemos yusuf bueno ya sabemos que que que tu eres un apasionado de la educación física que muchas veces también dices que te falta mucho recorrido y a mí también pero estoy seguro que en tu día a día cuando estoy trabajando y dando clases de educación física tienes que original te tienes que encontrarte conflictos diarios así es así es y pues justamente en el auto la escuela donde estuve era una escuela de máxima complejidad y dónde por diversos motivos no del contexto había mucho conflicto mucho conflicto que a la hora de dar clase supo que mucho que nos y nos escucháis os sentiréis identificados no que no puedes llevar a a cabo el currículum no tu programación del la cacao debido a estos problemas que pasan en todas las escuelas entonces caro en la última escuela que fue se me hizo mucho calor porque nunca había estado en la escuela de máxima complejidad y se me hizo muy duro gestionar y todo el tema este de la de la prohibición la isla la prevención y la resolución de los conflictos se me hizo muy duro me ayudé de muchos de mis compañeros que me dieron muchos muchos y buenos consejos aparte de leer mucho sobre todo a josune vale que en el libro o que tiene de la gestión del aula uno apartado de la resolución de conflictos y medio cuatro tips importantes y muy buenos y bueno si quieres empezamos ya a rafa dar estos estos cuatro cuatro cuatro dinámicas foto prácticas que llevamos a cabo si quieres maravilla danny tucker decir un momento a costa de su que bueno me pasaba igual kelly me sigue pasando quiere decir para mí el tema de la gestión de los conflictos y todo eso es algo que que bueno pues siempre me originaba y que me surgían muchos quebraderos de cabeza porque no sabía cómo gestionarlo no sabía cómo enfrentarme a ellos y es algo que tengo que tiempo que tenemos que aprender a convivir y claro los conflictos y más como en nuestra área la educación física que es un espacio abierto hay competición hay o es normal que se originen conflictos y ya pasa en el aula bueno digamos que que no hay tanto tanto descontrol no hay un espacio abiertos en el espacio macerado imaginaos en una pista no entonces para mí es algo que me pasaba y me pasa y al igual que tú también he trabajado en alguna escuela de máxima complejidad que aquí en cataluña son las seis escuelas más complicadas de trabajar por el alto nivel de inmigración y porque también muchas veces no siempre pero muchas veces va ligado osuna attack y tímida frost es lo que vamos a dar un poco desvelar ni dar una serie de tips como tú dices para que el alumnado para que los docentes no nos dediquemos a esto puedes tener un poquito más fácil esta esta resolución y esta prevención de los conflictos y si de su empieza un poquito a ver que también tengo mucho interés porque no no lo sé empecemos ahora con el tema de la prevención cómo prevés tú los conflictos que es donde tenemos que empezar ante todo decir la parte previa no le prevención e

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