Rincón de la entrevista #30. Rebeca de Historia y Edgar de Lengua 9t4e

Hola a todos y a todas, soy Noa. Bueno, hoy estamos a 27 de marzo, ya queda poco para acabar el mes y estoy aquí con mis compañeros Paula, Raquel, Pablo y hoy vamos a hacer una entrevista, aunque somos pocos, ¿vale? Bueno, le dejo a Paula. Bueno, pues como ha dicho mi compañera Noa, vamos a hacer una entrevista. Y bueno, hoy tenemos con nosotros a Rebeca, profe de Geografía e Historia, que lleva dos años aquí en el centro, este es su segundo año. ¿Qué tal? Muy bien, encantada de estar aquí con vosotros y vosotras.

Bueno, voy a empezar yo con la primera pregunta. ¿Por qué decidiste ser profesora? Bueno, pues mira, a mí siempre me encantó la historia, la historia del arte, yo estudié historia del arte y siempre me gustó mucho mi disciplina y transmitirla. Y como siempre me encantó, pues decidí dedicarme a la docencia e intentar transmitir un poco esa pasión que siento yo por la historia y por el arte. Yo tengo otra pregunta para ti, Rebeca. Si no fuieras sido profesora de Historia y Geografía, ¿de qué materia hubieras sido o qué trabajo hubieras tenido? Pues siempre me gustó mucho la filosofía también. Yo creo que si no hubiese estudiado historia del arte o historia que me habría dedicado a la filosofía.

Y luego otra de mis pasiones es la antropología y en algún momento en el futuro me gustaría estudiar antropología. Bueno, yo tengo otra pregunta y es que cuando empezaste a ser profesora tu primera experiencia ¿fue difícil? ¿te costó adaptarte? Pues la verdad que la primera experiencia que tuve en secundaria, yo di clase durante los años en los que estuve haciendo la tesis en la universidad, di clase en la universidad, pero la primera experiencia que tuve en secundaria fue una maravilla porque estuve en un centro muy chiquitín, era un centro de educación para adultos y me sentí súper feliz y me gustó muchísimo desde el primer momento. ¿Qué es lo que más te gusta de dar clase en general y luego qué es lo que más te gusta de dar historia? Pues lo que más me gusta y lo que más me motiva y cuando yo encuentro sentido a lo que estoy haciendo es cuando venís y me decís me encantó lo que aprendí en clase o cuando vais de viaje, por ejemplo yo doy historia del arte en segundo de bachiller, cuando me mandan fotos y dicen estoy visitando la Alhambra y me estoy acordando de ti o una cosa que vimos en clase estoy sabiendo aplicarla ahora estoy entendiendo eso es lo que más me motiva y es lo que bueno es mi objetivo.

Bueno mi compañera no ha dicho lo que más y lo que menos de dar clase y también el tema que menos te gusta dar porque sea más largo o más... Pues mirad lo que menos me gusta de mi profesión no tiene que ver con dar clase lo que menos me gusta de mi profesión es la burocracia es decir toda la cantidad de papeles que tenemos que cubrir los profes esa parte no me la hay que hacer porque es importante y la hay que hacer bien pero no es la que más me gusta dar clase me gusta.

Yo tengo otra pregunta para ti ¿en cuántos centros estuviste y en cuál te fue más difícil adaptarte? Pues estuve... déjame contar yo creo que estuve en siete centros siete ocho centros sí y confieso el que más me costó fue también el primer el primer destino que tuve por una razón que no tiene que ver con la con la docencia y es que mi primer destino en el que estuve tan a gusto y que me encantó fue Llanes y yo tenía pánico a conducir entonces cuando me dieron el primer destino y me enfrenté a tener que coger el coche casi todos los días y conducir