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Relatos Frente al Espejo (Profs. Claudia Avendaño
Relatos Frente al Espejo #88 Agricultura extensiva y hambre

Relatos Frente al Espejo #88 Agricultura extensiva y hambre 232t1y

13/3/2023 · 01:01:10
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Relatos Frente al Espejo (Profs. Claudia Avendaño

Descripción de Relatos Frente al Espejo #88 Agricultura extensiva y hambre 213j

Los docentes de Historia de la Universidad Pontificia Bolivariana, Claudia Avendaño y Ramón Maya, nos invitan a formar parte de un viaje en el tiempo por las culturas. En cada programa se aborda una temática para tratarlos en profundidad desde la historia, la geografía, la mitología, las leyendas, la política y el arte en todas sus expresiones. Episodio: Agricultura extensiva y hambre. 361hp

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Programa de radio bolivariana de la universidad pontificia bolivariana medellín colombia radio bolivariana presentamos relatos frente al espejo un viaje en el tiempo por las culturas a cargo de los profesores claudia avendaño vázquez y ramón vaya gualdrón a reciba un saludo muy especial queridos amigos de relatos frente al espejo que ocurrió en el siglo veinte en el tema de la capacidad de producción la capacidad de alimentación el crecimiento de las sociedades la lucha contra las enfermedades contra el les epidemias en fin con no todo eso que de alguna manera tiene relación vital pues con la vida digámoslo así aunque es redundante de una sociedad recordemos que habíamos terminado el siglo diecinueve común con un gran desarrollo sobretodo industrial en la química en la electro crónica en todo el tema y la energía ya el petróleo empezaba a ese digamos como muy esencial para el desarrollo de la vía en la sociedad de la economía y la política y cuando llega el siglo veinte hay una sensación de positivismo y optimismo como que las cosas se van a poner bastante bien porque la ciencia se ha desarrollado como les digo la física las matemáticas se empiece han adueñado de los procesos de ciencia básica en las universidades y los profesional de sal en cada vez más competentes y sus profesionales no son señores nobles que están dedicado a ser estudios como ocurre en el caso de sir isaac newton sino que es gente común y corriente clase media fundamentalmente que tiene ese milagro el de poder ir a una universidad para prepararse como profesionales pero no solamente en el mundo pues digámoslo así como la producción de instrumentos la ingeniería los puentes sino también en el de la medicina incluso pues en el de la química y en todas las ciencias naturales y aún más en las ciencias sociales que habían empezado un proceso de desarrollo muy fuerte en el siglo diecinueve con la sociología a la cabeza y ahora la historia y antropología empezaban a arrojar un montón de luz sobre la sociedad sobre el pasado sobre los seres humanos sobre posibilidades para el presente y en el contexto político pues por supuesto que inglaterra viene a ser un gran imperio que tiene control sobre el océano atlántico del océano indico que tiene una fuerte relación comercial comparte áfrica y la india y que aparte de eso pues ejerce como una especie de controlar de los préstamos con buena parte américa y asia es como el imperio pero igual hay otras naciones como los eeuu japón alemania que tambien ven en industrializado ese muy fuertemente utilizando mucho el ferrocarril y la fuerza naval que indudablemente la británica es la mayor de todas entonces estamos entrando al siglo veinte hay un gran optimismo por el desarrollo de las ciencias físicas por las ciencias naturales por las ciencias sociales y porque las vías de comunicación y los medios de comunicación se popularizó mucho y ya la radio empieza a ser un papel muy fuerte el telégrafos ya está muy fortalecido pero como siempre ha ocurrido en la historia de la humanidad tendríamos que traerá cuento el concepto de uno de esos grandes pensadores que hice nunca se había empezado con tanto optimismo un siglo y nunca se había acabado con tanta tristeza por lo trágico y cruel que fue el siglo veinte en este siglo veintiuno cuando se encontraba comunistas ramón una gran cantidad de avances de todas las condiciones digamos del saber humano pero también interviene sociales cada vez más se con en las poblaciones alrededor de unos entornos cerrados y no digo cerrados no es porque tengan murallas sino que empiezan a parecer cada vez más ciudades y ciudades que no están abiertas hacia el canto pero no problema porque porque los medios de comunicación también irán cada vez mayores con mayor capacidad y estaban extendiéndose una gran velocidad por todo el planeta cómo hacemos para llevar los alimentos a estos lugares donde las ciudades empiezan a ser cada vez más populosas pues con los medios de comunicación especialmente en los trenes y los barcos van a facilitar que se sirve una gran cantidad de materias primas especialmente alimentos desde regiones muy apartadas por ejemplo cereales que van a llegadas de américa latina a la inglaterra que necesita cada vez más alimentos por qué porque se vea consolidada algo de lo cual ya habíamos hablado los suelos del mundo británico especialmente desde el centro hacia el sur se hacían cada vez menos productivos tenía mucho que ver con condiciones climáticas con vientos y lluvias constantes que terminaban acabando con la capaces de

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