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Seminario El podcast educativo en la universidad
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Seminario El podcast educativo en la universidad p1x5g

Por RADIOUAL
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“El podcast educativo en la universidad: ¿un recurso eficaz?”. Bajo este epígrafe se celebró el pasado 23 de septiembre un seminario online organizado por el Área de Cultura del Vicerrectorado de Comunicación y Extensión Universitaria de la Universidad de Almería que contó con la participación de expertos y profesorado universitario y la colaboración de la asociación de radios universitarias españolas, ARU, entre otras entidades. La grabación del seminario se ha dividido en tres partes. Un primer bloque de experiencias del profesorado de la Universidad de Almería; el segundo programa dedicado a la relación entre la radio y el podcast; y, por último, un podcast que recoge la mesa redonda donde se plasmaron las conclusiones del seminario. 4a6u5q

“El podcast educativo en la universidad: ¿un recurso eficaz?”. Bajo este epígrafe se celebró el pasado 23 de septiembre un seminario online organizado por el Área de Cultura del Vicerrectorado de Comunicación y Extensión Universitaria de la Universidad de Almería que contó con la participación de expertos y profesorado universitario y la colaboración de la asociación de radios universitarias españolas, ARU, entre otras entidades. La grabación del seminario se ha dividido en tres partes. Un primer bloque de experiencias del profesorado de la Universidad de Almería; el segundo programa dedicado a la relación entre la radio y el podcast; y, por último, un podcast que recoge la mesa redonda donde se plasmaron las conclusiones del seminario.

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Seminario podcast educativo en la universidad: Mesa redonda sobre el podcast educativo en la universidad
Seminario podcast educativo en la universidad: Mesa redonda sobre el podcast educativo en la universidad
El podcast educativo en la universidad: ¿un recurso eficaz? Tercer bloque del seminario online sobre el podcast educativo en la universidad organizado por el vicerrectorado de Comunicación y Extensión Universitaria de la UAL. En la mesa redonda intervienen: Carlos chica, estudiante de la Universidad de Almería. Daniel Martín Pena, presidente de la Asocación de Radios Universitarias, ARU, y de RIU, Red Internacional de Radios Universitarias. Isabel Baeza Fernández, redactora - locutora, CEMAV, UNED, miembro de ARU. Javier Cantón, responsable de comunicación e investigador asociado de MediaLaB. María del Mar Gómez Lozano, profesora titular del área de Derecho Mercantil de la UAL. Isabel Navas Ocaña, catedrática del área Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la UAL.
Hijos y educación 4 años
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Seminario podcast educativo en la universidad: la radio y el podcast
Seminario podcast educativo en la universidad: la radio y el podcast
El podcast educativo en la universidad: ¿un recurso eficaz? Una mirada al podcast y la radio Segundo bloque del seminario online organizado por el vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad de Almería. Intervienen: Isabel Baeza Fernández, redactora - locutora, CEMAV, UNED, miembro de ARU. ¿El podcast educativo es o puede ser un producto radiofónico? Aportaciones de la radio al podcast educativo. Verónica Orihuela, directora de Concepto Radial ITESM CCM y miembro de RIU. La radio se transforma. Podcast un mundo por descubrir. Javier Cantón, responsable de comunicación e investigador asociado de MediaLaB. Jóvenes y aprendizaje digital. Facultadcero, el trabajo en red.
Hijos y educación 4 años
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Seminario podcast educativo en la universidad: experiencias del profesorado de la UAL
Seminario podcast educativo en la universidad: experiencias del profesorado de la UAL
El podcast educativo en la universidad: ¿un recurso eficaz? Apertura a cargo de María del Mar Ruiz Domínguez, vicerrectora de Comunicación y Extensión Universitaria de la Universidad de Almería y primer bloque del seminario. 10:10h: Bloque 1. EXPERIENCIAS RADIOUAL. - María del Mar Gómez Lozano, profesora titular del área de Derecho Mercantil de la UAL: Divulgación científica del derecho a través del podcast. El uso de los géneros periodísticos (la entrevista, la tertulia y la crónica cultural). - César Bernal Bravo, profesor titular del área de didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad Rey Juan Carlos, miembro del grupo Comunicar Almería: El trabajo con el alumnado de educación social y trabajo social en la realización de un podcast. Proceso inicial, desarrollo y evaluación de la práctica. - Francisco Javier Egea gea González, profesor titular del área de Química Analítica de la UAL: La Olla Express, un programa de ciencia divertida realizado con la colaboración de profesorado y estudiantes. - Lucía Romero Mariscal, profesora titular área Filología Griega de la UAL y miembro del CySOC: Contar La Odisea en 24 horas. La importancia del guión y la perdurabilidad de los podcast. - Isabel Navas Ocaña, catedrática del área Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la UAL: La visibilidad de las mujeres escritoras. El uso en el aula de los podcast.
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