Interacción oral en el aula: LdeLengua 162 661k5u

Entrevista con Laura Acosta En este episodio de LdeLengua, Francisco Herrera charla con Laura Acosta Ortega, investigadora y docente en Northeastern University London, sobre la enseñanza y el análisis de la interacción oral en el aula de ELE. A lo largo de la entrevista, desgranamos con Laura las claves de la interacción oral en la enseñanza del español, los formatos comunicativos más efectivos para su estudio y los patrones que emergen en la toma y cesión de turnos entre estudiantes. También abordamos el papel de los exponentes pragmáticos y discursivos, así como estrategias para fomentar secuencias de colaboración en el aula. Además, Laura nos ofrece recomendaciones prácticas para docentes de ELE que deseen incorporar estos hallazgos en sus clases y reflexiona sobre las preguntas aún abiertas en la investigación sobre la interacción oral en ELE. En la charla también analizamos las actividades y estrategias para fomentar la competencia interaccional y los retos y direcciones futuras en la investigación sobre la interacción oral en ELE. Entrevista Versión audio Versión vídeo Enlaces recomendados Laura Acosta-Ortega Columbia Corpus de conversaciones para E/LE The post Interacción oral en el aula: LdeLengua 162 first appeared on LdeLengua. 586s11