Gente menuda en el pueblo 4y40i

Sí, ya sabéis, es el poder de lo pequeño.

Bueno, yo de algunos me debería saber sus nombres, pero como tengo tan mala memoria, pues se me olvida todo.

Ya sabéis que suelo encontrarme con ellos a veces por las calles de Quintana, a veces jugando a los bolos en Tartales de los Montes y a veces también les entrevisto por aquí, como a este que está a mi lado.

Buenos días.

Buenos días.

Ergunón.

Ergunón.

¿Cómo te llamas? Yo me llamo Jan.

Jan, parece mentira que no me acuerde de tu nombre, ¿no? Bueno.

Tú y yo tuvimos una larga conversación aquí, ¿te acuerdas, no? Sí, ya me acuerdo.

El verano pasado.

La escuchaste, ¿no? Sí.

Entonces tú ya eres el pelo más largo.

Sí, pero ya los tiempos cambian y...

¿Y qué pasa, que ahora te cortas el pelo más o qué? Sí, pues al final era más por comodidad ya.

Claro.

Y pues como ahora hace más calor y el pelo largo al final tiene más trabajo también.

Es verdad, mírate, yo que me he quedado calvo no tengo ya casi trabajo con el pelo.

Claro, tú tenías más pelo, eras más rubio y en este caso eras más pequeño también, porque ya se pega un buen estirón, ¿no? Sí, la verdad que al final los tiempos cambian y pues nosotros también, como somos pequeños, pues nos vamos haciendo más mayores también.

¿Cuántos años tienes tú ahora? Yo ahora tengo 13.

¿13 años? Sí.

Aquí ya sabes que se dice, has espurrido.

Si te encuentras con un lugareño, o al menos yo, cuando hace años con la gente mayor, yo trato de mantener eso, se decía espurrir, ¿vale? Acuérdate, el próximo día que vengas te preguntaré, ¿te acuerdas cómo se dice aquí cuando uno ha crecido un poco? Espurrir.

Así que te lo aprendes.

¿Qué tal estás tú? ¿Dónde vives? Yo vivo en Tolosa, en Guipúzcoa.

Vale, tú estás en Tolosa con la familia.

¿Y qué tal en clase y todo eso? ¿Cómo va la cosa? Pues bien, pero al final ahora he empezado primero en la ESO y se me está haciendo un poquito pesado, como es de lo normal.

Pero bueno, ya con ganas de que se terminen las clases y empezar el verano y venir aquí al valle a disfrutar.

Todavía queda un ratito, ¿no? Sí, pero cuando tú quieres hacer algo, las cosas se te pasan rápido.

Oye, ¿y has notado el cambio en eso? Que de repente estás en la ESO y ¿en qué has notado ese cambio, que se te haga más pesado ahora? Pues ese cambio, en la mayoría he notado que ahora las clases y todo son más difíciles y pues se me está haciendo un poquito pesado, pero bueno, ahí vamos, ahí vamos.

O sea que te toca apretar un poco más, ¿no? Eso es.

¿Tienes alguna asignatura que tengas más cruzada o algo así? ¿Cuál es? Como a la mayoría igual, pues las matemáticas.

Tú sabes que yo también era bastante malo en matemáticas, pero yo cuando toda la gente pasa por aquí, siempre esta pregunta la suelo hacer, ¿no? Un poco para conocer y tal.

Hay mucha gente que, sin embargo, sí le va a la matemáticas.

Tú eres más de letras, de ese tipo de cosas, ¿no? Sí, más historia también y geografía.

Yo era como tú también, era más de eso.

Historia, geografía me gustaba, lengua, literatura, todas esas cosas.

¿Hay algún acontecimiento histórico que te guste especialmente o un momento de la historia que te atraiga? Pues, por ejemplo, cuando volvieron de América.

Todas las cosas que trajeron y todo eso.

Me gusta como lo dices, cuando volvieron de América.

Claro, porque a veces se habla de América como la conquista, ¿no? Que fueron los españoles y conquistaron.

Pero tú estás hablando de ese viaje y lo que significó por las cosas que trajeron.

Eso es.

Por ejemplo, ¿alguna cosa? Por ejemplo, trajeron los tomates y todo eso.

Patatas, tomates, ¿no? Eso es.

Pimientos quiero recordar también.

Y chocolate también trajeron.

Bueno, el cacao, ¿no? Son cosas que, fíjate, lo hemos hablado aquí con Blavi, ¿no? En la sección de plantas a veces.

Claro, el tomate lo sentimos como algo tan nuestro, pero viene de allá.

Como tantas cosas, ¿no? Ahora que a veces cuando gente viene migrando, ¿no? Desde aquellos países a buscarse aquí la vida.

Y poco menos que hay gente que lo rechaza.

Bueno, hay que recordar todo lo que vino, todo lo que fuimos y todo lo que trajimos también, ¿no? Eso es, sí.

Digamos que en tu clase y en todos los ámbitos, ¿hay gente llegada de otros países? Pues sí, hay.

Mi clase es bastante variada.

Suele venir igual al año, suelen venir dos nuevas personas.

Y la verdad que se hacen muy amigos.

Y también se agradece que vengan personas de otros lados para saber más de su cultura y cómo viven allí.

Qué buena actitud.

Todo eso.

Qué buena actitud la tuya, ¿no? Lo que traen es aprendizaje, es conocer otras culturas, como tú dices.