
Las extraescolares, ¿una necesidad de nuestras hijas/os o de padres y madres? 273m29
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¿Queremos hijos e hijas de alto rendimiento? ¿Quién elige las extraescolares y por qué? ¿Todo el mundo se puede permitir apuntar a sus hijos e hijas a actividades extraescolares o también esto supone una brecha? En este podcast el equipo de BBK Family reflexiona sobre si les apuntamos a demasiadas actividades extraescolares y si estas responden a una necesidad creada por una sociedad demasiado competitiva,. ¿Estará en desventaja por no saber hablar bien inglés? ¿Debería apuntarle aunque no quiera ir? Estas preguntas y muchas otras reflexiones podrás escucharlas en el podcast de BBK Family. 3m4w4f
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Laberintos de crianza un podcast de bebé family todas aquellas actividades que tienen que ver con la educación y la actividad física pero que se realizan fuera del horario lectivo son consideradas actividades extraescolares una sirven como refuerzo eduque nativo otras son prácticas deportivas hay aprendizaje de idiomas o todo tipo de actividades consideradas lúdicas como la música el teatro la pintura en principio están orientadas a que el niño o niña desarrolle habilidades no contempladas dentro del horario escolar y que pueden ayudarles a organizarse mejor a socializar fuera de la familia a estimular la competencia sana a ayudar a liberar energía por ejemplo sin embargo hay una gran controversia entre familias y docentes sobre si son tan favorables o sirven para aumentar el nivel de estrés de nuestros hijos e hijas hay expertos que aseguran que sería recomendable que tuvieras por lo menos una o dos tardes libres a la semana para poder llevar el día a día de sus tareas o para poder tener un ocio más libre las actividades extraescolares van a ser hoy el hilo conductor de este episodio de laberintos de crianza el podcast de beca family yo soy begoña beristain y me acompañan ainhoa no allende hola ainhoa muy buenas ana pallarés hola hola andrea alfaro que tal andrea y bien veo bienvenida igual bueno pues hoy lo que queremos es hablar de esto de las actividades extraescolares y por supuesto y como siempre queremos conocer vuestra experiencia personal con vuestros hijos e hijas per pero la primera imagen o la primera palabra que se os viene a la cabeza cuando decimos extraescolares puede ser liberación puede ser alegría puede ser agobio porque claro hay muchos factores hay que llevarles a los niños y niñas hay que correr de un lado para otro al mismo tie estás viendo si socializan mejor o no bueno qué os viene a la cabeza cuando decimos extraescolares a mí me viene una palabra que es taxista o bueno mira fíjate yo creo que desde mi experiencia a veces acabó siendo la que les lleva o no no porque les llevé yo sino bueno en casa les acompañamos les dejé llevar que traer y parece que tiene que ver mucho con la edad pero a veces no solo con la edad o sea según van creciendo a veces sigue siendo taxista de sus actividades porque están vinculados porque les gusta porque es un deporte o una actividad que quieren seguir manteniendo que tú no querrías seguir manteniendo porque te suponen un sobreesfuerzo pero taxista exista ana pues depende del rato pero la palabra infierno ha pasado por mi cabeza es decir y he de confesar y también sé que disfruta mucho y que merece la pena pero el infierno está ahí pero un poco hilado a lo que nos estaba diciendo ainhoa de que te supone ti un sobreesfuerzo que ya además de tu casa tu trabajo la conciliación tu vida personal pues es un añadido que además es muy estricto en cuanto a horarios claro no solo no solo por lo que me supone a mí que me supone sino también porque en mi caso o en nuestro caso en casa algunas de las extraescolares son un poco forzadas para poder reforzar otras cosas que mis hijas no les apetece vamos nada de nada de nada se llama logopeda se llama inglés etc las grandes estrellas de la casa pues son el atletismo que nos encanta o el baile o el teatro eso sí entonces tengo gastos el cielo y al infierno ya andrea viene obligación y liberación porque es verdad que si las las hacían en el cole al salir al salir de la escuela o al salir del liceo ya van solos o solas pues genial porque yo ya no me encargo y más rato que es tan entretenida pero si no si pero bueno luego hablamos de los criterios que yo tome las olas de decidir veréis tengo mataron o hicieron sí bueno pues eso tomamos nota para que los elocuentes pero decíamos al principio que hay como una controversia controversia entre quienes dicen que tienen que tener más tiempo libre y quienes dicen que no que bueno que hay que utilizarlas para que refuercen para que se más competitivos y competitivas son
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