Episodio 283: Escuelas de resistencia 2k4z55

Aprender la onda es un programa hecho con amor y compromiso por profesores voluntarios y voluntarias de todo el país para ofrecer a los estudiantes y sus familias una experiencia de aprendizaje alternativa y comunitaria si estás bien te ves como si hubieras corrido una maratón por la noche o algo así no pude descansar nadita y es que cada vez hay más casas cerca de la cueva y anoche parece que todas las casas hicieron fiesta y no entiendo por qué les gusta la pólvora no entiendo y pues ni modo no pudo dormir nada no puede ser bueno si puede ser que mal genio mursi muchas personas no se dan cuenta todo lo que generan en su entorno porque así como tú está todo el bosque estoy muy cansado de esta situación anoche hasta pensé en convertir la cueva en un búnker qué pasó abejita es que con ese comentario me hiciste acordar de una historia mucho menos afortunada que la nuestra no es que lo que está pasando no sea importante pero conoce una historia sobre un búnker un búnker en dónde cómo así pues es que esa temporada me tiene muy pensativa y me puse a buscar más información sobre el informe de la comisión de la ue dad y pues que me encuentro con tremenda historia pero cuéntame bien que ya estoy preocupado pues imagínate que en el dos mil tres en jambaló cauca el conflicto armado obligó a la comunidad construir un bunker en la escuela para proteger la vida de las y los estudiantes y la co comunidad educativa en general no lo puedo creer si es increíble pero sabes que es más increíble que según la comisión de la verdad y educa paz entre mil novecientos ochenta y seis y dos mil veintiuno se presentaron ochocientos ochenta y uno casos de afectación a comunidades escolares en el marco del conflicto armado y de esos ochocientos ochenta y uno casos ochenta y ocho ocurrieron en el chau claro entiendo es que como en muchos lugares de nuestra ruralidad colombiana las escuelas quedaron en medio de la disputa territorial y de una guerra que ponía en peligro la vida de todas las personas y pues los enfrentamientos pueden darse a cualquier hora y estudiantes y profes quedaban en completa vulnerabilidad entiendo pero me parece horrible que haya sucedido y que incluso siga pasando entiendo tu enojo moors y es que como ya lo hemos venido conversando la escuela debe ser un espacio seguro para que las niñas niños y jóvenes puedan aprender puedan compartir y puedan construir comunidad no un lujo en el que puedan estar en riesgo de perder su vida bueno todo lo que ha pasado obviamente nos genera un montón de emociones encontradas porque más de cincuenta años en guerra dejan miles de historias de dolor pero no podemos perder de vista que lo importante de la construcción de la historia es que nos invita también a no repetirnos más y por eso me llamó mucho la atención eso que mencionas que la escuela es un espacio para construir comunidad en eso tienes toda la razón y hablando de jambaló cauca y de la construcción de comunidad me parece importante mencionar que efectivamente es un territorio fuertemente afectado por el conflicto armado y que no es gratuito que en la escuela haya un búnker pero también hay otras cosas que pasan en en el cauca historias inspiradoras como por ejemplo la historia de seis mujeres lideresas que desde hace varios años se capacitan para ser mediadoras y solucionar conflictos dentro de su comunidad y cada día están desde muy m en disco posición de desplazarse por su territorio mediar conflictos entre personas de la comunidad esas historias me hacen tener mucha esperanza de que vamos caminando de a poco hacia la construcción de paz y no a la repetición y que cada vez le damos más importancia la palabra y a la conversación como la posibilidad de sol ilusionar nuestros desencuentros y sin necesidad de recurrir a la violencia si y sabes que voy a aprovechar este episodio para contarte y contarle a las y los donda nautas de una iniciativa de ducha paz en apoyo a la comisión de la verdad que busca que las comunidades