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La Cara B de la Política
La Cara B de la Política - Episodio 24 - Guía del 23F por generaciones

La Cara B de la Política - Episodio 24 - Guía del 23F por generaciones 35y15

24/2/2024 · 11:07
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La Cara B de la Política

Descripción de La Cara B de la Política - Episodio 24 - Guía del 23F por generaciones 4a4h73

Se cumplen 43 años del golpe de Estado del 23F en España. En 'La Cara B de la Política' (Las Tardes de RNE) hacemos una guía por generaciones para entender el cómo y el porqué del 23F si perteneces a la Generación X, eres baby-boomer, millenial o... tus hijos forman parte de la Generación Alfa. 6g4u

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Es viernes veintitrés es una fecha muy muy señalada que hacía estuve el veintitrés efe cómo olvidarlo y del veintitrés es que vamos a hablar con nuestro amigo nuestro colaborador periodista consultor de comunicación estratégica rubén vinagre buenas tardes muy buenas tardes yo pero bueno qué tal bien muy bien la actualidad manda hoy pendientes de valencia después de esa tragedia y sí que te quería preguntar rubén antes de entrar de lleno en el veintitrés f claro cuál es el papel de los políticos en una crisis como esta estamos escuchando la alcaldesa de la ciudad al presidente de la generalitat valenciana dando mensajes de tranquilidad mensajes de dando la última hora de los derechos cuál es el papel de los políticos estas situaciones desde luego dar dar confianza y tranquilidad en la medida de lo posible con todo lo que está ocurriendo aquí muchas veces confundimos los tiempos que podemos tener los medios de comunicación con los tiempos de lo que está ocurriendo y creo que cuando pensamos en como comunican los políticos tenemos que pensar que no solo es hacia afuera hacia los medios sino también hacia las familias yo creo que la palabra clave aquí es empatía hay cuestiones que hay que tratar con los familiares con los allegados que hay que comunicar antes que hay que hacerlo con una delicadeza de una manera pausada tranquila dentro de la de la dificultad y eso a veces puede colisionar pues con la intensidad informativa y hay un gran reto sin duda y además son momentos son horas de mucha incertidumbre desde que saltó la noticia es saber si había desaparecidos víctimas mortales heridos es verdad que hay tienen que cuidar mucho la empatía informar por supuesto primero a las familias antes que a los periodistas que estamos ávidos ávidos de información claro y queremos saber y es normal no y desde el otro lado las instituciones pues hay que trabajar siempre que fijar quienes el portavoz hay que informar con certezas yo creo que se está haciendo muy bien hasta ahora y decir siempre la verdad en estos casos en las crisis la primera condición en comunicación de crisis y es que la verdad tiene que ir por delante hay que saber medir los tiempos pero desde luego hay que informar cuando las cosas están confirmados ya sabemos que en tiempos de inmediatez esto es complicado bueno hablando de crisis claro imagínate veintitrés aquel veintitrés f eso sí que fue una buena crisis de robert cuarenta y tres años del golpe de estado una fecha que siempre está presa gente en el imaginario colectivo que hacías tú aquel día donde estabas cómo te enteraste y que no necesariamente se ve de la misma manera en función de la generación a la que pertenezcas hay una generación nacida del golpe de estado de tejero sí yo creo que sí podríamos hablar de una generación veintitrés efe pero bueno contextualizamos un poco una generación pues es un grupo de edad que comparte creencias valores referentes culturales bueno hay distintas ortega y gasset tiene una teoría de las generaciones pero podríamos ubicar este veintitrés efe en lo que dos pensadores strauss y howe llaman como la generación milenial no que es la que va de mil novecientos ochenta aproximadamente a mil novecientos noventa y siete dos mil también se le llama la la generación y griega así que como ocurrió con pues todo con la caída del muro de berlín hay una generación post soviética en la europa del este pues aquí tenemos una claramente una generación veintitrés yo tenía entonces ocho añitos ocho añitos yo era un poquito más pequeñas no había cumplido los dos años bueno la marca cómo interpretamos un hecho histórico en el caso del veintitrés f cada generación tiene el mismo referente cultural para conocer el golpe de estado te parece que hagamos un recorrido generacional para comprobarlo yo creo que vamos a hacer hasta una cría por por generaciones de cómo interpretamos o que vemos me parece bien para ver en el veintitrés f bueno hay una generación baby boomer que es la que va de mil novecientos cuarenta y cinco a mil novecientos sesenta y cuatro y una generación x que va del sesenta y cinco al ochenta estaríamos ahí no más o menos y bueno pues conocemos conocéis dictadura transición pues porque en muchos casos se ha vivido en primera persona no y es una generación de periódicos libros que escucha escuchamos la radio vemos la tele y bueno pues si empezamos por la lectura de un clásico en los últimos años que es anatomía de un instante de de cercas que pues es toda una referencia un documento de investigación periodística con reflexión sobre lo que es el golpe con algún punto de vista novedoso y bueno hay muchos libros pues podemos destacar el golpe que acabó con todos los golpes de juan francisco fuentes o el laberinto veintitrés jefe de alfonso pinilla pero estamos en la radio no y pues nos escucharán en el veintitrés f mientras más policías está apuntando al presidente del congreso de los diputados

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