AMBIENTE, PREPARATIVOS Y HERMANDAD DE HUELVA 3d3j2h

Nos vamos hasta la otra punta de la ciudad, porque Jesús Chamorro se ha ido hasta la Hermandad de Huelva, porque hoy tenía un acto muy bonito, muy particular, en el que también está ese patio lleno de ambientes. Jesús Chamorro, buenas tardes, ya escucho por ahí el ambiente que tienes alrededor.

Pues hace calor, pero el calor que hay en la Hermandad de Huelva es todavía mayor.

Y es que hay una serie de actos que van a suceder esta tarde y es que hay muchísima gente. Yo estoy en primer lugar con José Manuel, ¿qué tal? Buenas tardes.

Hola, buenas tardes.

He dicho José Manuel con duda porque es que tengo aquí a tres Manueles y una Manoli.

Bueno, José Manuel, ¿qué tal? ¿Cómo estás? Muy bien, pues ya con el nerviosismo propio de la fecha, pero bien.

¿Qué va a suceder hoy? Hoy tenemos un acto que está englobado en un ciclo formativo que está realizando la Hermandad a lo largo del año, los tiempos litúrgicos, nos toca la Pascua, estamos en Pascua y enfocado ya en Víspera de Pentecostés y lo que hacemos es como una exposición de lo característico del folclore, la cultura nuestra de estas fechas y luego pasamos a la Capilla donde tenemos unas reflexiones y música que consiste, bueno, como su propio nombre indica, las reflexiones que me da por parte del bárroco don Antonio Romero Padilla.

Nos da una serie de catequesis y la música la va a poner el coro de la Hermandad y va todo, tanto la música como las reflexiones, pues todo enfocado en la Pascua y en Pentecostés.

¿Y es todo a la vez o primero se canta, después la reflexión o alternando? El acto en sí, el que se da en la Capilla es todo a la vez, es como el coro va introduciendo con unas plegarias, con una rumba sevillana, un fandango, un tema, una temática.

Tenemos la suerte también que como el coro participó el año pasado de la misa de Pentecostés, pues tiene un repertorio muy ligado a lo que es la fecha y esa introducción que hace cantada don Antonio la extiende, lo profundiza en la catequesis.

Claro que no se quede solo en qué bonito está cantado sino qué reflexión tiene interna para los cristianos.

Correcto, como he dicho es un acto formativo y se trata de ir allá al fondo de lo que consiste Rocío, del por qué y hacia dónde caminamos, a lo que vamos y por qué nos mueve esto que Andalucía hizo que todo vuelva, lleva tan en su ADN.

Pues qué bonito José Manuel. Y es que Iván, me vas a permitir, porque es que hay muchísima gente y tengo conmigo también aquí a Manoli. Muy buenas, ¿qué tal? Hola, buenas tardes.

Vamos a ver, yo estoy escuchando acá hay una pandereta, a ti algo te suena, ¿no? Yo soy la profe y mis niñas la verdad que llevamos 8 meses, desde octubre empezando muy contenta porque han cogido todo el toque alumnero, porque yo soy alumnera, soy de Huerva y soy del alumno.

Entonces tú eres profesora de pandereta.

Sí, pandereta, sí, sí.

¿Y qué lo haces aquí en la Hermandad de Huerva? Vamos, agradecida a la Hermandad por dar este curso, me gustan mucho las panderetas porque en alumno es muy raro que una mujer no toque la pandereta, es muy raro, vamos, las niñas chicas de todas las edades y la Hermandad me ha dado la oportunidad de enseñar a quien quiera el toque de la pandereta.

Entonces durante estos 8 meses has estado con tus niñas, como tú dices, de diferentes edades supongo, ¿no? Sí, diferentes edades.

¿Y te vienes aquí a la Hermandad cuántas horitas más o menos? Una hora.

Una hora ahorita.

Siempre nos alargamos más porque nos animamos con las sevillanas y nos animamos y siempre un poquillo más.

¿Cuántas personas hay en el grupo? Ahora mismo somos 16.

16, pues no está nada mal.

Yo creo que me han venido todas.

¿Han venido todas hoy? Yo creo que sí.

Que bueno, que bueno, yo ya veo que están practicando.

Adelante 14.

Y había una de Cire, que fue hermano mayor, ¿hace cuánto, qué tiempo es? Tres años.

¿El año del COVID? Sí, sí, del COVID.

Se ha apuntado a primera hora, pero como ya está en la Junta, pues tiene menos.

Pero vamos, la hay llamada para que venga porque ella aprendió el toque a los negros.

Claro que sí.

Y también por aquí hay una mesa con mucho cuero.

Manuel, ¿qué tal? Buenas tardes.

Hola, buenas tardes.

Te veo con mucho cuero por aquí, con muchas herramientas.

¿Qué es todo esto? Cuéntame.

Esto es el taller de guarnicionería que tenemos aquí en la Hermandad.

Tenemos 18 alumnos.

Llevamos cinco años.

Empezamos poquito y cada vez ha ido a más o más.

Y la expectativa para el año que viene todavía es que haya más alumnos.

¿Y qué se hace en este taller? Pues trabajamos todo lo del tema del cuero.

Lo que son guarniciones para los mulos, para los caballos, monturas, cinturones, cinturones, de todo.

Por ejemplo, si yo vengo con unos botos rotos, ¿también puedo venir o no? También puede ser, se puede arreglar.

Eso es más difícil.

A los alumnos todavía no llegan.

Pero bueno, está bien.