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En un mundo cada vez más digitalizado, sigue aumentando el tiempo que nuestros hijos pasan...
En un mundo cada vez más digitalizado, sigue aumentando el tiempo que nuestros hijos pasan delante de cualquiera de los múltiples dispositivos de casa y del colegio o instituto. Todos entendemos que son herramientas muy potentes que, bien empleadas, suponen un enorme progreso para nuestras vidas; pero también tenemos la sensación que el uso principal que niños y adolescentes hacen de ellos es muchas veces inadecuado, ya sea por exceso de horas, ya sea por el contenido que visualizan. Y surgen dilemas, para padres e hijos: ¿les dejamos abiertos a tal exposición? ¿Ponemos límites? ¿Cómo enseñar a un uso adecuado y dar ejemplo?
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