Episodio 62. De “disminuido” a “persona con discapacidad” 164b6e

Cuando empecé a trabajar con retrasados hace ya varios años creí que sería una experiencia deprimente y escribía luria explicándoselo pero ante mi sorpresa el contexto hablándome en los términos más positivos sobre la experiencia y diciéndome que no había pacientes que les resultasen en general más queridos y que consideraba las horas y los años que había pasado en el instituto de defecto logia unos de los más interesantes y estimulantes de toda su vida profesional en el prefacio a la primera de sus obras clínicas el habla y el desarrollo de los procesos mentales en el niño expresa un sentimiento similar si un autor dice él tiene derecho a expresar sentimientos sobre su propia obra debo confesar el cálido sentimiento con que vuelvo sin siempre al material publicado en este libro qué es este cálido sentimiento del que habla luria es claramente la expresión de algo emotivo y personal que no sería posible si los deficientes no respondiesen si no poseyesen también ellos sensibilidades muy reales posibilidades personales y emotivas sean cuales sean sus defectos intelectuales en este caso pero más bien es una expresión de interés científico de algo que luria consideraba de un interés científico muy especial qué podría ser esto algo distinto sin duda las deficiencias y defectos logia que son en sí mismas de un interés bastante limitado qué es entonces lo que es especialmente interesante en los simples se relaciona con cualidades de la mente que están preservadas potenciadas incluso de modo que aunque mentalmente deficientes en ciertos sentidos pueden ser mentalmente interesantes incluso mentalmente completos en otros las cuál edades de la mente no conceptuales he aquí lo que hemos de investigar con especial intensidad en la mente del simple como hemos de hacer también en las mentes de los niños y de los salvajes aunque como subraya repetidamente clifford geertz estas categorías nunca deben equipararse los salvajes no son simples ni niños los niños no tienen ninguna cultura salvaje y los simples no son ni salvajes ni niños sin embargo hay parentescos importantes y todo lo que allí nos ha aclarado sobre la mente de los niños y levi strauss sobre la mente salvaje nos aguarda con distinta forma en la mente y el mundo de los simples oh bienvenido bienvenida una vez más o por primera vez a paseando con oliver sacks bueno igual que era alguien aquí a la escucha después de de haber comenzado el episodio con la frase cuando empecé a trabajar con retrasados hace varios años puntos suspensivos